Obvod Cheb

100,00 % okrsků sečteno
36,75 % volební účast




40,08 %

Miroslav Plevný

27,08 %

Sandra Tsoukernik

12,30 %

Štěpánka Černá

10,61 %

Vladimír Keblúšek

6,41 %

Ivan Reis

3,49 %

Pavel Hojda

Obvod Louny

100,00 % okrsků sečteno
41,45 % volební účast




43,50 %

Ivo Trešl

25,55 %

Jaroslav Mikoláš

10,92 %

Vladislav Hrbáček

10,10 %

Leo Steiner

6,46 %

Ivana Hluštíková

3,43 %

Jiří Kobza

Obvod Plzeň-město

100,00 % okrsků sečteno
40,75 % volební účast




32,86 %

Karel Řehka

27,26 %

Lucie Kantorová

20,10 %

Lumír Aschenbrenner

7,92 %

Daniela Pousková

4,80 %

Július Líška

3,07 %

Jiří Valenta

2,88 %

Bohumír Janský

1,07 %

Jaroslav Novák

Obvod Strakonice

100,00 % okrsků sečteno
42,51 % volební účast




55,41 %

Tomáš Fiala

23,90 %

Miroslav Ušatý

20,67 %

Jana Hrdinová

Obvod Pelhřimov

100,00 % okrsků sečteno
45,89 % volební účast




30,48 %

Ladislav Med

27,15 %

Michal Kozár

25,11 %

Jaroslav Chalupský

8,65 %

Karolína Kubisková

5,69 %

Lucie Pavlů Řádová

2,88 %

Pavel Hodáč

Obvod Příbram

100,00 % okrsků sečteno
46,04 % volební účast




43,70 %

Petr Štěpánek

25,21 %

Barbora Daňhová

12,07 %

Simona Luftová

9,40 %

Josef Šorna

5,82 %

Frank Thomas Podstatzky-Lichtenstein

3,77 %

Pavel Vermach

Obvod Praha 5

100,00 % okrsků sečteno
45,41 % volební účast




32,54 %

Václav Láska

27,10 %

Radko Sáblík

19,75 %

Zdeněk Šarapatka

13,43 %

Lubomír Brož

4,64 %

Pavel Spirov

1,58 %

Petra Prokšanová

0,93 %

Ľubomír Augustín

Obvod Praha 9

100,00 % okrsků sečteno
44,77 % volební účast




48,92 %

David Smoljak

23,06 %

Dagmar Pecková

14,70 %

Radek Žalud

8,09 %

Bedřich Laube

5,21 %

Darina Batyiová

Obvod Praha 1

100,00 % okrsků sečteno
46,48 % volební účast




49,64 %

Jiří Padevět

27,74 %

Jan Čižinský

12,22 %

Ján Dudra

2,90 %

Pavel Čižinský

2,62 %

Jiří Pavel Pešek

1,68 %

Jiří Morštadt

1,38 %

Vojtěch Ryvola

0,98 %

Jan Štern

0,80 %

Vladimír Kolman

Obvod Kladno

100,00 % okrsků sečteno
42,14 % volební účast




30,80 %

Adéla Sucharda Šípová

29,44 %

Petr Paták

22,16 %

Aleš Gerloch

8,10 %

Jan Klas

6,14 %

Marcela Machalová

3,34 %

Jaroslav Pelc

Obvod Děčín

100,00 % okrsků sečteno
35,34 % volební účast




52,22 %

Zbyněk Linhart

20,13 %

Michal Hejcman

10,45 %

Anna Lehká

10,35 %

Jan Skalický

6,83 %

Miroslav Štross

Obvod Česká Lípa

100,00 % okrsků sečteno
38,38 % volební účast




35,05 %

Jitka Volfová

32,66 %

Martin Půta

14,94 %

Jiří Vosecký

13,37 %

Vít Vomáčka

3,95 %

Leoš Hamrský

Obvod Trutnov

100,00 % okrsků sečteno
42,50 % volební účast




58,42 %

Jan Sobotka

28,61 %

Zuzana Chovancová

7,31 %

Radek Mráz

5,63 %

Hynek Beran

Obvod Kolín

100,00 % okrsků sečteno
43,97 % volební účast




45,26 %

Michael Kašpar

25,54 %

Andrea Brzobohatá

17,25 %

Roman Schulz

4,19 %

Antonín Dušek

4,14 %

Pavel Sehnal

2,34 %

Jiří Rynekr

1,24 %

František Třeštik

Obvod Hradec Králové

100,00 % okrsků sečteno
45,00 % volební účast




25,13 %

Martin Dvořák

21,94 %

Zuzana Ceralová Petrofová

18,40 %

Jana Hůlková

14,99 %

Monika Nebeská

12,18 %

Jan Holásek

5,33 %

Ivan Picek

2,01 %

Vladimír Dryml

Obvod Rychnov nad Kněžnou

100,00 % okrsků sečteno
45,61 % volební účast




62,19 %

Jan Grulich

37,80 %

Petr Sadovský

Obvod Žďár nad Sázavou

100,00 % okrsků sečteno
50,14 % volební účast




27,60 %

Michal Šmarda

25,62 %

Josef Klement

25,62 %

Radek Černý

16,49 %

Radek Koten

4,65 %

David Moos

Obvod Znojmo

100,00 % okrsků sečteno
45,03 % volební účast




35,55 %

Tomáš Třetina

22,28 %

Jiří Kyněra

18,67 %

Jindřich Růžička

11,78 %

Petra Rédová Fajmonová

6,65 %

Bohumila Beranová

5,04 %

Pavel Černý

Obvod Vyškov

100,00 % okrsků sečteno
52,40 % volební účast




63,34 %

Jan Grolich

29,99 %

Petra Absolonová

6,66 %

Jaroslav Fládr

Obvod Brno-město

100,00 % okrsků sečteno
49,35 % volební účast




42,08 %

Zdeněk Papoušek

24,45 %

Karel Zitterbart

20,12 %

Jaroslav Štěrba

6,27 %

Jaroslav Turánek

4,11 %

Veronika Holcnerová

2,94 %

Klára Alžběta Samková

Obvod Přerov

100,00 % okrsků sečteno
41,59 % volební účast




38,54 %

Jakub Navařík

37,62 %

Petr Vrána

15,04 %

Marek Obrtel

8,78 %

Dan Chromec

Obvod Litovel

100,00 % okrsků sečteno
40,02 % volební účast




32,17 %

Marek Ošťádal

28,78 %

Martin Škurek

28,44 %

Michael Kohajda

9,37 %

Pavel Jelínek

1,21 %

Zdeněk Beil

Obvod Frýdek-Místek

100,00 % okrsků sečteno
44,42 % volební účast




34,75 %

Helena Pešatová

32,47 %

Petr Korč

13,01 %

Tomáš Krpel

9,53 %

Zdeněk Navrátil

4,89 %

Nela Lisková

3,07 %

René Hompora

2,26 %

Petr Hrnčárek

Obvod Ostrava-město

100,00 % okrsků sečteno
39,52 % volební účast




46,74 %

Ondřej Šimetka

30,61 %

Lucie Baránková Vilamová

12,75 %

Milan Loprais

6,22 %

Petr Jančík

1,87 %

Štefan Režný

1,16 %

Radoslav Štědroň

0,61 %

Radek Iwoniak

Obvod Karviná

100,00 % okrsků sečteno
29,51 % volební účast




33,62 %

Lenka Brzyszkowská

14,31 %

Petr Kazík

14,10 %

Mariam Szyja

13,92 %

Aleš Polách

12,43 %

Pavel Staněk

9,10 %

Roman Galia

2,48 %

Karel Světnička

Obvod Zlín

100,00 % okrsků sečteno
45,49 % volební účast




33,54 %

Tomáš Goláň

22,83 %

Ivo Mitáček

18,87 %

Vladimír Sedlařík

12,16 %

Pavel Dlouhý

10,70 %

Lubomír Nečas

1,86 %

Jan Doleček

Obvod Uherské Hradiště

100,00 % okrsků sečteno
46,75 % volební účast




47,81 %

Josef Bazala

28,34 %

Jiří Vašica

9,40 %

Kristýna Zelienková

7,12 %

Otakar Březina

4,08 %

David Skyba

3,22 %

Margita Balaštíková

Zjistěte, jak na ně! Cenné rady, jak mluvit se šéfem i vašimi dětmi podle typu jejich osobnosti

Iva Kropáčková
Iva Kropáčková
  • 26. led 2018, 13:00

  • Máte pocit, že si nerozumíte s kolegou, nechápete, proč šéf odmítá poslouchat vaše dlouhé vysvětlování nebo vás pravidelně vytáčí, že jedno dítě je schopné udělat okamžitě, co po něm žádáte, a druhému to trvá mnohem delší dobu a ještě k tomu potřebuje instruovat? Není to nic, co by vás mělo znervózňovat. Nebo alespoň by vaše nervozita a „rozčílení“ neměly trvat dlouho. Do takových situací se totiž dostáváme všichni.

    Je to logické, řada lidí, se kterými se denně potkáváme, má odlišné povahové rysy a chování. Občasným hádkám či křiku se zřejmě nevyhneme (někdy působí i jiné vlivy, jako je únava a podobně), nicméně podle odborníků na osobní rozvoj se dá mnoha konfliktům a problémům v komunikaci předejít tím, že si právě danou odlišnost uvědomíme a pochopíme, proč se tak ostatní chovají. S různými lidmi je tak vhodné mluvit jinak o stejné věci – pokud byste totiž hovořili a jednali s každým stejně, může být jedna a táž informace pochopena a vnímána úplně jinak v závislosti na tom, s kým mluvíte.

    Čtyři základní typy lidí

    Jak toho ale dosáhnout? Pomoci nám může zařazení našich blízkých a lidí, se kterými se pravidelně potkáváme, do určitých kategorií. Možností existuje víc, podle lektorky osobnostního rozvoje Moniky Hauptvogel z portálu Pohovor.eu je jednou z nejjednodušších například metoda DISC, která pracuje se čtyřmi základními lidskými temperamenty. V základu řeší, zda je člověk uzavřený (pomalejší, opatrnější) nebo otevřený (dynamický, rychlý v rozhodování), a zároveň, jestli je zaměřený víc na úkoly (plánování, dosahování cílů) nebo lidi (na prvním místě vztahy). Z kombinací těchto vlastností pak vzejdou ony čtyři různé skupiny, které se pro jednodušší představu znázorňují nejčastěji v kruhu za pomoci dvou os.

    Můžete dosáhnout svého

    Pokud poznáte tuto jednoduchou typologii osobností, uzpůsobíte komunikaci ostatním, bude pro vás svět pravděpodobně jednodušší. „Snáze se dohodnete, snáze zjistíte informace, které potřebujete, a když budu i trochu sobecká, tak díky této metodě si snadněji dokážete protistranu naklonit k sobě a dosáhnout tak toho, čeho potřebujete, ať už v práci, nebo osobním životě. Další důležitá věc je, že díky tomu dokážete zařadit i sami sebe, a lépe se tak poznat a pochopit. A to si myslím, že je neméně zásadní výhoda znalosti této metody,“ myslí si Monika Hauptvogel.

    Stejný scénář pro každý typ

    Zkuste se tedy zamyslet, jak se lidé ve vašem blízkém okolí chovají, co vám na nich vadí a co je pro jejich vyjadřování typické. Projděte si níže uvedené popisy. Podle nich si každého můžete zařadit do konkrétního typu – jak šéfa, tak partnera, tchyni či děti. A přistupovat ke všem v jedné skupině lze podle stejných doporučených pravidel, ačkoliv zrovna u dětí je vhodné také počítat s tím, že se v průběhu jejich dospívání může jednání i změnit, a je dobré na to umět zareagovat.

    TYP OSOBNOSTI „D“ (dominantní)

    Otevřený člověk inklinující k plnění úkolů. Tento člověk je silný v názorech, zaměřený na výsledek, sebevědomý, říká věci bez obalu. Rozený vůdce. Je velmi odhodlaný a neexistují pro něj překážky. Má pocit, že nepotřebuje rady někoho jiného, že všechno zvládne udělat sám. Nesnáší zbytečnosti. Špatně přijímá kritiku a názory ostatních. Je sám na sebe náročný, ale očekává to i od druhých. Miluje konflikty. Nezabývá se příliš minulostí, může se stát, že někoho urazí, ale vzápětí už na vše zapomene, ačkoliv druhý se situací stále trápí. Vy si neberte věci od něj vyřčené příliš osobně, jemu nedochází, že je svým chováním někdy hrubý a necitelný.

    Co na něj platí?

    • Pokud s takovým člověkem musíte komunikovat, nezatěžujte ho "omáčkami okolo" a jděte rovnou k věci.
    • Vždy je třeba nejprve prezentovat pozitivní výsledky, pak až přejít k tomu horšímu.
    • Málokdy je zajímá cesta – je zajímá cíl. Čas jsou peníze, takže jednejte jasně, stručně a věcně.
    • Nabízejte alternativy, na správné řešení ale potřebuje přijít sám.
    • Zákazy a příkazy na něj nefungují.
    • Oponovat mu určitě můžete (tedy nemusíte mu rozhodně ustupovat), ale je třeba argumentovat logicky, reálně, přesně a pozitivně.
    • A co platí při hledání nějakého řešení? „Tyto lidi určitě nekritizovat a neříkat, co mají dělat. Spíš vnuknout myšlenku, ostatní nechat stranou a silně podporovat to, co je pro nás důležité – je zásadní, aby to v závěru byl jejich nápad,“ doporučuje koučka. Podle ní jsou ve výsledku tito lidé paradoxně poměrně snadno ovlivnitelní, jen se musí vědět jak na to.
    • Máte-li vychovávat dítě v tomto typu, dejte mu v domácnosti něco na starosti, aby mělo pocit důležitosti a vědělo, že v něj věříte a respektujete ho.
    • Vhodné otázky a sdělení: „Jak to vidíš?“ „Co si myslíš o takovém řešení?“ „Na vyřešení této obtížné situace potřebuji pomoc někoho, kdo si ví vždy rady...“

    TYP OSOBNOSTI „I“ (vlivný)

    Otevřený člověk zaměřený na lidi. Je to bavič, veselá, kreativní nátura, potřebuje být středem pozornosti. Umí se výborně vyjadřovat, motivovat ostatní k lepším výkonům. Někdy ale mluví až moc, a někdy mluví i dřív, než si sdělení promyslí (to může vést k tomu, že někoho například nechtěně urazí). Neumí dlouhodobě plánovat, žije přítomností. Co bude za týden, příliš neřeší. Stále potřebuje nové výzvy a nové věci. Nevydrží ve stereotypu – dva dny za sebou stejné už jsou stereotyp. Dělá vše na poslední chvíli, to ale neznamená, že to neudělá. Nicméně pod tlakem je velmi výkonný a málokdy se vám stane, že nesplní termín, jen prostě před tím třeba dvě noci nespí.

    Poznáváte v tomto popisu někoho z vašeho blízkého okolí?

    • S touto skupinou je třeba mluvit přátelsky, neformálně a otevřeně. Jsou to velmi chytří a bystří lidé, kterým nemusíte nic opakovat dvakrát.
    • Nicméně je vhodné, abyste hlídali téma komunikace, typ „I“ se totiž může snadno ztratit.
    • Protože jsou schopni se velmi rychle a správně rozhodovat, nepotřebují být "utlučeni" fakty a dlouhými a obsáhlými informacemi. Jakmile se rozhodnou, nechtějí už se tím dále zabývat a chtějí jít k dalšímu tématu.
    • Konflikty řeší spíš na pocitové úrovni a snaží se pochopit druhého pohled. Proto jim otevřeně řekněte, co vám vadí. Hlavně nesmíte mlžit a chodit kolem horké kaše.
    • Týden dopředu ještě vůbec nereflektuje, že má něco dělat a ani ho to nenapadne a vůbec nemá cenu ho do toho tlačit.
    • Snažte se upoutat jeho pozornost. Vhodné jsou sdělení typu: „Víš, co se stalo?“ „Mám novinku, tomu neuvěříš!“

    TYP OSOBNOSTI „S“ (stálý)

    Uzavřený člověk zaměřený na lidi. Opak osobnosti typu „D“. Je příliš hodný, srdečný, pro ostatní by se rozdal. Rodinný typ. Neumí říct „ne“, může být velmi zranitelný. Má rád stereotyp, nesnáší změny.

    Nerad se sám rozhoduje, takže je snadno ovlivnitelný a dobře přijímá rozkazy – raději souhlasí s něčím, i když o tom není vnitřně přesvědčený.

    Zároveň je ale také dost nedůvěřivý. Trvá velmi dlouho, než si vás pustí k tělu. Pečlivě si vybírá právě proto, že se bojí zranění a že s ním bude někdo mávat. Potřebuje cítit důvěru a podporu, zklamání neodpouští a nezapomíná. Záleží mu na budování dlouhodobého vztahu.

    Jak si poradit s takovou osobností?

    • Chce to trochu trpělivosti a postupně „olupovat jednu slupku za druhou“.
    • Neskákejte takovému člověku do řeči a dívejte se mu při komunikaci do očí.
    • „Tato skupina se chce konfliktům vyhnout a z nepříjemných situací bude utíkat. Jakmile je budete tlačit, raději utečou, než aby čelili problému. K rozhodnutí potřebují dostatek času a spoustu informací,“ popisuje Monika Hauptvogel.
    • Snažte se komunikovat přátelsky, osobitě, nepoužívejte žádné kličky a náznaky.
    • Ujistěte ho, že na řešení situace není sám, že mu s tím pomůžete.
    • Protože miluje i pomoc ostatním, zkuste komunikaci zavádět tímto směrem: „Je jasné, že tohle pomůže řadě lidí...“

    TYP OSOBNOSTI „C“ (svědomitý)

    Uzavřený člověk zaměřený na úkoly. Je velmi spolehlivý. Miluje systém a organizaci. Vše si připravuje ideálně týden dopředu. Má velmi rozvinuté logické uvažování, je racionální a rád si přemýšlí o věcech o samotě. Nemá pochopení, když se lidé chovají nelogicky. Emoce nepouští ven, vše se odehrává uvnitř, může tak působit necitelně a nepřátelsky. Na vše se dívá z více úhlů, rád lidi opravuje a umí kritizovat, ale nemyslí to zle – jen má rád fakta, data, čísla a vědecké podložení. Potřebuje si vše zanalyzovat a důkladně a důmyslně promyslet. Například když si žena „C“ bude chtít koupit boty, půjde se na ně podívat třeba i pětkrát, než to všechno promyslí. Není tedy rychlý ani v rozhodování ani ve vyjádření – musí to mít nejprve vše podložené, promyšlené a zanalyzované, pak až přijde s návrhem, vyjádřením či rozhodnutím – nicméně pak už za tím stojí pevně jako skála.

    Jak na lidi v tomto typu?

    • Působí studeně a chladně, tím pádem přátelské projevy moc nefungují. Raději se dívejte do papírů než jim do očí – to už je příliš přátelský projev.
    • Jsou spíše zdrženliví, takže podání ruky je maximum, co zvládnou.
    • Je s nimi potřeba striktně dodržovat čas a plán. Potřebují přesné a stručné odpovědi, stejně jako typ „D“ – zcela bez příkras a omáček okolo a okecávání. To je pro ně ztráta času.
    • Jednejte s nimi na rovinu.
    • Nechávejte jim při rozhodování dostatečný prostor, aby o věcech mohli popřemýšlet.

    Role dělají člověka

    Přijde vám, že jste sebe nebo vaše blízké zařadili do více typů? Může to tak být. Většina z nás má totiž dominantní kombinaci dvou skupin, jednu zhruba středně silnou a jednu poměrně velmi potlačenou. A během životních situací se to může i různě prolínat a krátkodobě měnit. „Také je důležité si uvědomit, v jaké situaci vy toho daného člověka znáte. Například vy vašeho šéfa pravděpodobně zařadíte do skupiny D, ale pro jeho manželku je on hlavně ve skupině S, protože ho zná jako milujícího partnera a otce dětí, a pro kamarády může být hlavně ve skupině I – kdy je to bavič a komediant,“ upozorňuje lektorka.

    Výchovu je vhodné přizpůsobit

    Dobrým příkladem takové přístupu v komunikaci je výchova. Vzhledem k tomu, že záleží na typu člověka, nedají se podle Moniky Hauptvogel vychovávat dva rozdílní sourozenci stejně. Je vhodné volit jiná slova i způsob vyjadřování. Když například po dítěti „I“ budete něco chtít, stačí mu říct, ať to prostě udělá, ono si už samo najde svojí cestu, která bude třeba jiná než ta vaše, ale je potřeba ho podpořit v tom, co udělalo a pochválit ho. Zatímco dítě „C“ bude chtít znát více informací, jak to udělat, aby si s úkolem poradilo. Pokud mu řeknete – "nějak to udělej", dítě bude zmateno, ztraceno a zahnáno do kouta, a pak se v porovnání se sourozencem bude cítit neschopně. „Není to o tom, že by dítě „C“ bylo neschopné, jen potřebovalo větší předání informací a specifikaci úkolu. Jeho řešení pak bude pravděpodobně jiné než dítěte „I“, ale bude stejně dobré,“ uzavírá lektorka.

    Ivana Kropáčková