Rodiče žáků 5. a 9. tříd nahněvala podoba testů, které jejich děti musí absolvovat ve škole. Žáci jsou při celoplošném testování povinni vedle zkoušek z českého jazyka a matematiky podstoupit i vyplnění dotazníků s nezvykle citlivými otázkami. Ministr školství Robert Plaga (za ANO) si už předvolal ústředního školního inspektora Tomáše Zatloukala. Podle svých slov je připraven testování zastavit.
O sjezdu sudetských Němců se vedla už řada hádek a vášnivých debat. K historickým křivdám a bolavým místům soužití národů se ale mimo politicky vyostřená období každodenně vracejí učitelé a učitelky nejen dějepisu, jež musí ozřejmovat složité kontexty. Napříč vládou a opozicí lze nalézt řadu lidí, kteří se před Sněmovnou živili vzděláváním dětí. Jak se k tomuto tématu staví ti, kteří by měli vést žáky k uvažování v souvislostech a ke kritickému vyhodnocování informací?
Demografie je neúprosná a školy i jejich zřizovatele doběhne. V rozhovoru pro CNN Prima NEWS to řekla stínová ministryně školství Renáta Zajíčková (ODS). Školy na situaci podle ní musí reagovat a tvořit větší a efektivnější celky, aby se předešlo jejich rušení. V důsledku ekonomického vývoje a úbytku studentů pak považuje za nutné zvážit částečně zpoplatnění vysokoškolského studia. Zároveň chce provést audit vysokých škol, aby stát zjistil, jak studium na nich probíhá.
Tuzemský vzdělávací systém je neefektivní a financování škol prostřednictvím tzv. PHmaxů, tedy maximálního počtu odučených hodin hrazených státem, je zvrácené. V rozhovoru pro CNN Prima NEWS to řekla stínová ministryně školství Renáta Zajíčková (ODS), která stojí za návrhem reformy školství 8+2. Podle ní je třeba současné vzdělávání přizpůsobit 21. století a potřebám nejmladší generace. V rámci této změny považuje za důležité se vypořádat s akutními problémy, jako například vysokou mírou odkladovosti či přijímacími zkouškami na střední školy.
Elektronický systém DiPSy, kde se od pátku zobrazují výsledky přijímacích zkoušek na střední školy, má výpadky. Je přetížený, řekl ráno mluvčí státní organizace Cermat Jakub Nachtigal. Informace o tom, zda a na jakou školu byli uchazeči přijati, se v systému objevily brzy po půlnoci. Jednotnou přijímací zkoušku skládali žáci v dubnu.
Otázka duševního zdraví dětí je v Česku stále živějším tématem. Počet psychologů a speciálních pedagogů tomu však neodpovídá. Ministr školství Robert Plaga (za ANO) ve vysílání CNN Prima NEWS slíbil, že tyto profese „dostane do systému“ prostřednictvím chystané reformy vysokého školství. Jan Vöröš Mušuta z organizace EDUin věří, že situaci by mohla zlepšit nová vyhláška, která by měla přispět k vyrovnání rozdílů mezi regiony. Do novinky vkládají naděje i představitelé organizace Učitel naživo.
V Česku není zájem o stavební a technické obory. Podle průzkumu Svazu podnikatelů ve stavebnictví (SPS) může mezi českými firmami do pěti let chybět až 74 tisíc pracovníků. Rodiče stavební obory pro své děti ale neodmítají. Nemají pouze nedostatek informací a konkrétní představy o tom, jak dnešní stavebnictví, studium i následná práce ve skutečnosti vypadají.
Mobily na školách, zvlášť jejich používání žáky o přestávkách, jsou stále živým tématem. Ministr školství Robert Plaga (za ANO) ve vysílání CNN Prima NEWS k tomu řekl, že resort zaslal ředitelům škol metodické materiály. Ministr je současně vyzývá, aby – v mezičase, dokud nebude platit příslušný zákon – nastavili jasné podmínky. Vzhledem k tomu, že jde o složitou problematiku, oslovuje Plaga i rodiče: Jen škola to nevyřeší, nastavujte hranice i doma.
Systém přijímacích zkoušek na střední školy by měl projít velkou změnou. Ministr Robert Plaga (za ANO) například navrhuje, aby deváťáci a deváťačky psali testy na svých základních školách a vyhnuli se přebytečnému stresu z cizího prostředí. Do konce volebního období také hodlá zajistit, aby žák psal nejdříve přijímačky a až poté si vybíral školu, prohlásil ve vysílání CNN Prima NEWS. Ministr se mimo jiné pustil do vedení hlavního města kvůli problémovým kapacitám na středních školách.
Poslanecká sněmovna v pondělí ožila seminářem s názvem „Moudrost, mravnost a racionalita ve vzdělávání“, který pořádal poslanec vládní SPD Miroslav Ševčík. Během téměř šestihodinové akce, vystoupila řada řečníků, včetně například filozofky Anny Hogenové, spoluzakladatele spolku Svatopluk Michala Semína či pedagožky Mileny Míčové. Červenou nití, která se vinula většinou vystoupení, byla kritika současného systému vzdělávání, ministerstva školství i šéfa rezortu Roberta Plagy (za ANO). Podle Míčové je navíc vzdělávací proces řízen nadnárodními elitami a jeho cílem je „totální kontrola obyvatelstva“.
Šéf pražského ANO a zastupitel hlavního města Ondřej Prokop se ostře pustil do tamní koalice, která je podle něj absolutně nekompetentní. „Neumí spolu mluvit. Politici se hádají a nedokážou se ani shodnout, jaký je zrovna den. Ve městě nefunguje vůbec nic,“ řekl během debaty, kterou iniciovala Pražská agenda. Prokopova opakovaná kritika vyprovokovala reakci zastupitelky Prahy 4 Terezy Nislerové (Piráti). Oba pražští lídři se následně pohádali kvůli školství. Spor se stočil také k působení Ivana Bartoše (Piráti) v předchozí vládě.
Pokud bude stát navyšovat výdaje na obranu a porostou i náklady na důchody, nevyhneme se v Česku debatě o financování vysokoškolského školství. Na jedné z odborných debat to prohlásil výkonný ředitel think tanku IDEA Daniel Münich a připustil i možnost určité formy školného. Podle poslance Matěje Gregora (Motoristé) vývoj státního rozpočtu k takovým scénářům nepovede, nicméně pro CNN Prima NEWS Motorista uvedl, že se debatě o efektivitě vysokých škol nebrání. Poslankyně Markéta Majerová (SPD, Trikolora) míní, že je ke zvážení, zda by si někteří studenti neměli v Česku „odpracovat náklady“ spojené s jejich studiem
prima-cnn-news
prima-zeny
prima-zoom
prima-fresh
prima-cool
lajk
prima-living
