Start[up]ujeme: Jak digitalizovat škol(k)u a proč startupy nejsou jen pro ajťáky
Přesvědčení, že úspěšný technologický startup dokáže založit pouze zkušený programátor, je už v dnešní době přežitkem. Díky masovému rozvoji umělé inteligence a moderních digitálních nástrojů se technologické podnikání otevírá odborníkům ze všech oborů, od školství přes zdravotnictví až po právo. Klíčem k úspěchu již není samotný kód, ale schopnost porozumět reálnému problému zákazníka a nabídnout na něj udržitelné a škálovatelné řešení. V pořadu Start[up]ujeme na CNN Prima NEWS o tom diskutovali investorka, zakladatelka a mentorka podnikavosti Vanda Seidelová a předseda České startupové asociace Jiří Vicherek.
Chybějící peníze ve školství? Úřad Schillerové ukazuje na obce. Alibismus, zní z regionů
I když se ministr školství Robert Plaga (za ANO) zaštiťuje příslibem od šéfky státní kasy Aleny Schillerové (ANO), že do školství přiteče v dalších letech více peněz, orientační harmonogram jejího ministerstva predikuje naopak pokles kapitolního rozpočtu. Resort v reakci pro CNN Prima NEWS uvedl, že do tohoto výhledu se nezapočítává financování takzvaných nepedagogických pracovníků, a připomněl i kasy krajů a obcí. Podle Sdružení místních samospráv ČR (SMS ČR) ale stát „alibisticky“ přenáší odpovědnost za fungování škol právě na regionální úroveň.
Experti k Plagovým slibům: Hazard se školstvím a pára. Ministr se opírá o slovo Schillerové
Příslib ministra školství Roberta Plagy (za ANO), že jeho kapitole v letech 2028 a 2029 ministryně financí Alena Schillerová (ANO) přiřkne výrazně více peněz, považuje analytička organizace Učitel naživo Nicole Martincová za „hazard se vzděláváním“. Ministr tímto závazkem vysvětloval rozpočet resortu pro rok 2027, kvůli němuž se ocitl pod kritikou expertů. „Nemám důvod nevěřit ministryni,“ reagoval Plaga na obavy odborníků ve středu po jednání s prezidentem Petrem Pavlem. Vymezil se také proti střednědobému výhledu ministerstva financí, který očekává pokles prostředků do školství.
Nepříjemné překvapení: Experti ostřelují rozpočet školství, Plaga věří v pomoc Schillerové
Expertům ve školství se nezamlouvá rozpočet této kapitoly dle návrhu ministerstva financí. Do resortu by podle něj mělo přitéct 287,9 miliardy korun. Programový ředitel organizace EDUin Jan Vöröš Mušuta to hodnotí jako „opravdu nepříjemné překvapení“. Cokoliv pod 300 miliard ani nepovažuje za částku, jež v rámci ekonomického vývoje dorovná současný stav. O zklamání hovoří i analytička Učitele naživo Nicole Poláčková Martincová. Ministr školství Robert Plaga (za ANO) sice uznává, že miliardy v jeho resortu chybí, nicméně doufá, že určitou část uvolní ministryně financí Alena Schillerová (ANO).
Školní psychologové nemají důvěru žáků, ukazuje průzkum. Co by podle dětí pomohlo?
Návrat do školních lavic může pro mnohé děti znamenat i větší stres. Pro mladší žáky mohou být jmenovatelem skličujících pocitů vztahy ve škole či množství povinností, u starších jde o tlak na výkon, vyplývá z průzkumu organizace UNICEF. Ten také ukázal, že školní psychologové mají velmi malou důvěru žáků, pokud se chtějí někomu svěřit se svými problémy. Co stojí za propastí mezi studenty a odborníky? I to popsaly žačky, které vystoupily v rámci brífinku neziskové organizace.
Propadl a zastřelil se přímo na gymnáziu. Před 100 lety začínal školní rok reparáty
Smrtící ranou z revolveru reagoval ve středu 1. září 1926 na svůj neúspěšný reparát. Jmenoval se Josef Pechanec, bylo mu teprve 17 let a zastřelil se přímo v budově reálného gymnázia v brněnské Křenové ulici. Dějiny každé tuzemské školy mají i odvrácenou tvář, která se veřejně nepřipomíná. „Když se dozvěděl, že při zkoušce neobstál, vyňal revolver a střelil se do pravého spánku,“ informovaly Lidové noviny o Pechancově činu. Dokonané či nedokonané sebevraždy kvůli zářijovým opravným zkouškám se v meziválečném Československu odehrávaly každý rok. K tragédiím různou měrou přispívali i přísní kantoři a nesmlouvaví rodiče.
Plaga pod ostrou kritikou za útok na opozici: Co to melete? Svár rozpoutala dětská olympiáda
Ministr školství Robert Plaga (za ANO) čelí kritice za své vyjádření, v němž vysvětloval okolnosti financování dětské olympiády a zároveň se ostře pustil do ODS. „Co to melete?“ reagoval například místopředseda Sněmovny Jan Skopeček (ODS). Podle opozice vláda v celé problematice účelově mlží, přičemž prý upřednostňuje finanční zájmy Agrofertu před sportováním dětí. Koalice se hájí tím, že jí svazuje ruce platná legislativa.
Zkrátit letní prázdniny a volno rozložit jinak? Plaga víří debatu, rýpli si Pilip i Fiala
Jsou dva měsíce školních prázdnin v červenci a srpnu přežitek a není čas volno rozložit? Tyto otázky nadhodil na sítích ministr školství Robert Plaga (za ANO). Úvahu, která nemá na rozdíl od jiných témat oporu v diskutovaných plánech resortu (MŠMT), doprovodil historickým exkurzem. Plagovi předchůdci v čele úřadu, které oslovila redakce, většinově míní, že ve školství je řada naléhavějších témat. Podle exministra Petra Fialy (ODS) není každá změna „změnou k lepšímu“. Ivan Pilip připomněl výroky ministra Macinky o klimatické krizi.
Titul za dva roky. Ministerstvo zvažuje revoluční novinku, univerzity nejsou proti
Nový vysokoškolský zákon může ukotvit nový typ vzdělávacího programu. O takzvaných krátkých cyklech terciárního vzdělávání se nyní diskutuje na ministerstvu školství (MŠMT), potvrdili zástupci resortu pro CNN Prima NEWS. Principiálně by šlo o profesně zaměřené dvouleté programy, přičemž důraz by byl kladen na rychlejší zapojení do praxe. Premiér Andrej Babiš (ANO) hovořil o zkracování některých oborů VŠ, to ovšem ministerstvo odmítlo. Podle České konference rektorů (ČKR) by mohlo jít o zajímavé rozšíření nabídky vzdělávání, nicméně rektoři zdůrazňují, že si počkají na konkrétní obrysy návrhu.
Nevezmeme část studentů, varují vládu rektoři kvůli rozpočtu. Přesune se boj o střední i na VŠ?
Pokud se v rozpočtu na rok 2027 nenavýší prostředky na vysoké školy, nebude možné přijmout až 10 procent zájemců, kteří by jinak studovat mohli. S tímto důrazným varováním přišla Česká konference rektorů, k níž se připojila i Rada vysokých škol. Podle organizací může nepříjemná situace ohledně nedostatečných kapacit středních škol nastat i v případě nástupu na VŠ. Podle ekonoma Daniela Münicha z CERGE-EI rektoři sáhli k „nejsilnějšímu nástroji nátlaku“. Ministerstvo školství (MŠMT) na dotaz redakce uvedlo, že jednání o rozpočtu probíhá, proto se nebude nyní k věci vyjadřovat.
![Start[up]ujeme: Jak digitalizovat škol(k)u a proč startupy nejsou jen pro ajťáky](https://cdn.administrace.tv/2026/09/03/small_169/b8f6c3c3e8c6c17aca6c9a1eaab5fd59.jpg)
